ข้อมูลและสภาพทั่วไป  ปีการศึกษา  ๒๕๕๘
                                  ๑.  ประวัติของโรงเรียนบ้านสูงเนินสามัคคี
                             โรงเรียนบ้านสูงเนินสามัคคี   ตั้งขึ้นเมื่อวันที่  ๒๓  พฤษภาคม  พ.ศ. ๒๔๘๑ 
โดยนายหนู  ศิริกุล  นายอำเภอพรรณานิคม  เป็นผู้จัดตั้งอาศัยศาลาวัดไทรทอง  บ้านสูงเนิน
เป็นสถานที่เรียนแห่งแรก  ชื่อ   “โรงเรียนประชาบาลตำบลพอกน้อย ๒ (วัดไทรทอง)” 
มีนายเขียน  ชินาฮาด   เป็นครูใหญ่คนแรก และนายศรีเมือง  กลยนี  เป็นครูประจำชั้น
เปิดสอนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑-๔ 
                             พ.ศ.๒๕๐๑  ย้ายมาตั้งสถานที่เรียนมาอยู่ในที่ดินปัจจุบันทางด้านทิศใต้ของ
วัดไทรทอง เปลี่ยนชื่อโรงเรียนใหม่  เป็น  “โรงเรียนบ้านสูงเนินสามัคคี” เมื่อแรกตั้งดำรงอยู่ได้ด้วยงบประมาณ
การประถมศึกษา  กรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ  องค์การบริหารส่วนจังหวัด และปัจจุบันสังกัด 
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
                             พ.ศ.๒๕๐๓  เปิดทำการสอนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑-๗  และ พ.ศ.๒๕๒๙ 
เปิดทำการสอนชั้นอนุบาลปีที่ ๑
                                                      ๒.  ที่ตั้ง
                             โรงเรียนบ้านสูงเนินสามัคคี  ตั้งอยู่เลขที่  ๒๓๘  หมู่ที่  ๒  บ้านสูงเนิน  
ถนนนิตโย  (สายสกลนคร  - อุดรธานี)  ตำบลพอกน้อย   อำเภอพรรณานิคม  จังหวัดสกลนคร 
รหัสไปรษณีย์  ๔๗๒๒๐  มีพื้นที่  ๑๓  ไร่  -  งาน  ๑๔  ตารางวา โดยอาณาติดต่อ  ดังนี้
                             ทิศเหนือ               จด    ถนนนิตโย  (สายสกลนคร- อุดรธานี)
                             ทิศใต้                    จด    ที่ดินของชุมชน (นายผล  นรสาร)
                             ทิศตะวันออก        จด   ที่ดินของชุมชน  (นายสีด่อน  นวลมณี)
                             ทิศตะวันตก          จด    ที่ดินของชุมชน (นางสีใคร  จันทร์ลาวงค์)
                                                     ๓.  สภาพชุมชน
                             โรงเรียนบ้านสูงเนินสามัคคี  มีเขตบริการ  ๒  หมู่บ้าน  คือ  หมู่ ๒  บ้านสูงเนิน และหมู่  ๑๒ 
บ้านสามแยกสูงเนิน  มีประชากร  ๙๑๐  คน  และหมู่  ๑๒ บ้านสามแยกสูงเนิน  มีประชากร  ๖๖๑  คน  ประชากร
ส่วนใหญ่มีอาชีพทางการเกษตร   ได้แก่  การทำนา  ทำสวน  ทำไร่  และเลี้ยงสัตว์  ฐานะเศรษฐกิจปานกลาง  
สภาพสังคม  ชุมชนทั้ง  ๒  หมู่บ้าน  เป็นชนกลุ่มเผ่าผู้ไทย  เป็นชนกลุ่มเผ่ารักสงบ เอื้อเฟื้อ  เผื่อแผ่กัน  และยังรักษา
ขนบธรรมประเพณีของตนไว้อย่างดี  ยึดมั่นทางด้านศาสนายังเหนียวแน่น  อยู่ใกล้กับแหล่งธรรมะและแหล่งเรียนรู้หลายแห่ง 
เช่น   วัดพระธาตุภูเพ็ก   วัดถ้ำขาม  วัดอาจาโรรังสี  วัดอุดมสมพร (วัดพระอาจารย์ฝั้น) 
                                                  ๔.  ภารกิจของโรงเรียน
                             ปัจจุบันโรงเรียนบ้านสูงเนินสามัคคี  มีข้าราชการครูทั้งหมด  ๒๑  คน  พนักงานราชการ ๑ คน
ลูกจ้างชั่วคราว ตำแหน่ง พี่เลี้ยงเด็กพิการ ๑  คน ลูกจ้างอัตราเงินเดือนชั่วคราวรายเดือน  ตำแหน่ง  นักการภารโรง 
๑  คนและพนักงานธุรการ (ปฏิบัติร่วมกันในโรงเรียนบ้านสูงเนินสามัคคี และโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๖๒ฯ)  ๑ คน  
มีนายมีชัย    กลยณีย์ เป็นผู้อำนวยการโรงเรียน   นายพัฒนา  กลยนี  เป็นรองผู้อำนวยโรงเรียน จัดการศึกษา  
๒   ระดับ  คือ ระดับก่อนประถมศึกษา   ระดับประถมศึกษา  และจัดการศึกษาให้แก่เด็กใน  เขตบริการโรงเรียน คือ
หมู่ที่  ๒   บ้านสูงเนิน และหมู่ที่  ๑๒ บ้านสามแยกสูงเนิน  ตำบลพอกน้อย  อำเภอพรรณานิคม  จังหวัดสกลนคร 
                      วันกำเนิดโรงเรียน            วันที่       ๒๓     เดือน      พฤษภาคม        พ.ศ.  ๒๔๘๑
                      สีประจำโรงเรียน                 สีม่วง    หมายถึง   มีความกล้าหาญ  เข้มแข็ง อดทน  
                                                                สีขาว   หมายถึง   ความมีคุณธรรม  จริยธรรม
                      ต้นไม้ประจำโรงเรียน         คือ   ต้นจามจุรี
                      คำขวัญของโรงเรียน          เกษตรดี   กีฬาเก่ง  เคร่งจรรยา  วิชาชาญ
                      ปรัชญาของโรงเรียน          สุขโข  ปญฺญา  ปฏิลาโภ  “ความได้ปัญญา  ทำให้เกิดสุข”
                      อุดมการณ์                          นักเรียนได้มาตรฐาน  ประสานสามัคคี 
                                                                  เก่ง  ดี  มีคุณธรรมและคุณภาพ   
                      สัญลักษณ์                           สองมือชูหนังสือและคบเพลิง                            

                        อักษรย่อของโรงเรียนบ้านสูงเนินสามัคคี      “ ส.น.ส. ”
                       รหัสไปรษณีย์                     ๔๗๒๒๐
                        โทรศัพท์ /  โทรสาร            ๐๔๒-๗๕๙๑๙๗
                         เวปไซด์                              http://www.sungnoensamakkee.com
                                                            ๕.  วิสัยทัศน์โรงเรียนบ้านสูงเนินสามัคคี
                            มุ่งพัฒนาผู้เรียนทุกคน ให้เป็นมนุษย์ที่มีความสมดุลทั้งด้านร่างกาย ความรู้ คุณธรรม
มีจิตสำนึกในความเป็นพลเมืองไทย  ยึดมั่นในการปกครองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็น
ประมุข  มีความรู้ ทักษะพื้นฐาน  จัดการศึกษาเพื่อเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและมาตรฐานสากล  บนพื้นฐานความเป็นไทย
และบุคลากรในสถานศึกษาจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ  โดยชุมชนมีส่วนร่วม  มีบรรยากาศที่เอื้อต่อ
การเรียนรู้ และผลการพัฒนาได้มาตรฐานการศึกษาของชาติ
                                                             ๖.  วิสัยทัศน์การจัดการศึกษาระดับปฐมวัย
                           โรงเรียนบ้านสูงเนินสามัคคี มุ่งพัฒนาเด็กปฐมวัยทุกคน  ได้รับการพัฒนาด้านร่างกาย  อารมณ์  สังคม และสติปัญญา 
เป็นองค์รวม อย่างสมดุล  ได้รับประสบการณ์เรียนรู้อย่างมีความสุข มีทักษะชีวิตที่จำเป็น และดำรงชีวิตประจำวัน
ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง  และสำนึกความเป็นไทย  โดยความร่วมมือระหว่างสถานศึกษา กับพ่อแม่ 
ครอบครัว และชุมชนทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเด็ก
                                                                   ๗.  พันธกิจ (Mission)
            ๗.๑ โรงเรียนจัดการบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาลและเศรษฐกิจพอเพียง
                   สู่สถานศึกษา
           ๗.๒ จัดการศึกษาขั้นพื้นฐานให้ประชากรวัยเรียนทุกคนอย่างทั่วถึง
            ๗.๓  จัดการเรียนรู้โดยใช้การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีประสิทธิภาพ
            ๗.๔  บริหารจัดการเรียนรู้เพื่อเตรียมผู้เรียนให้มีความรู้  ทักษะและความสามารถใน
                     การดำรงชีวิตในประชาคมอาเซียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
           ๗.๕  พัฒนาผู้เรียนให้สามารถใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารได้
           ๗.๖  ปลูกฝังค่านิยมพื้นฐานความเป็นไทยให้ผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง          
           ๗.๗ พัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ คุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์  และ
                    มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา
          ๗.๘  พัฒนาครู บุคลากรทางการศึกษา  ให้สามารถใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารได้
            ๗.๙   พัฒนาครู บุคลากรทางการศึกษา จัดการเรียนรู้ สร้างและพัฒนานวัตกรรม
                     เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
          ๗.๑๐ พัฒนาครู บุคลากรทางการศึกษาให้จัดการเรียนรู้โดยเน้นกระบวนการวิจัยในชั้นเรียน
          ๗.๑๑ เสริมสร้างความเข้มแข็งการบริหารจัดการตามระบบการประกันคุณภาพภายใน
                                                                         ๘.  เป้าประสงค์ (Goals)
            ๘.๑  โรงเรียนมีความเข้มแข็งในการบริหารและการจัดการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพบน
                    หลักธรรมาภิบาล  และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
           ๘.๒  ประชากรวัยเรียนได้รับโอกาสในการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างเท่าเทียมและทั่วถึง
           ๘.๓ โรงเรียนสามารถจัดการเรียนรู้โดยใช้การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมี 
                   ประสิทธิภาพ
           ๘.๔ โรงเรียนสามารถจัดการศึกษาเพื่อเตรียมผู้เรียนให้มีความรู้  ทักษะและความสามารถ
                   ในการดำรงชีวิตในประชาคมอาเซียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
          ๘.๕  ผู้เรียนสามารถใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารได้
           ๘.๖  ปลูกฝังค่านิยมพื้นฐานความเป็นไทยให้ผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง ชัดเจนและเป็นรูปธรรม
            ๘.๗ นักเรียนทุกคนได้รับการพัฒนาให้มีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์
           ๘.๘  ครู บุคลากรทางการศึกษา สามารถใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารได้
            ๘.๙  ครู บุคลากรทางการศึกษา สามารถสร้างและพัฒนานวัตกรรม เพื่อพัฒนาการเรียนรู้
          ๘.๑๐  ครู บุคลากรทางการศึกษาสามารถจัดการเรียนรู้โดยเน้นกระบวนการวิจัยในชั้นเรียน
           ๘.๑๑ สถานศึกษาทุกแห่งมีระบบประกันคุณภาพภายในและได้รับการรับรองมาตรฐาน
                    คุณภาพการจัดการศึกษาจากสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพ
                    การศึกษา (องค์การมหาชน) สมศ.
                                                                ๙.  คุณลักษณะอันพึงประสงค์
                  มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์  เพื่อให้สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นใน
          สังคมได้อย่างมีความสุข  ในฐานะเป็นพลเมืองไทย และพลโลก   ดังนี้
                             ๑.  รักชาติ  ศาสนา  และพระมหา กษัตริย์       ๕. อยู่อย่างพอเพียง
                               ๒.  ซื่อสัตย์สุจริต                                               ๖.  มุ่งมั่นในการทำงาน
                                ๓.  มีวินัย                                                        ๗.  รักความเป็นไทย
                              ๔. ใฝ่เรียนรู้                                                    ๘.  มีจิตสาธารณะ                 

                                                                      ๑๐. อัตลักษณ์ของสถานศึกษา
                         เด็กมีระเบียบวินัย  และมีคุณธรรม จริยธรรมแบบวิถีพุทธ
                          เด็กมีระเบียบวินัย  และมีคุณธรรมจริยธรรมแบบวิถีพุทธ  โรงเรียนได้ดำเนินการจัดกิจกรรมที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ 
ส่งเสริมให้เด็กเป็นผู้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ดำเนินชีวิตตามวิถีประชาธิปไตย  ด้วยกิจกรรมโรงเรียนกิจกรรมโรงเรียนวิถีพุทธ 
การมีสมาธิ  การเข้าร่วมกิจกรรมธรรมศึกษา เข้าค่ายคุณธรรม สอบธรรมศึกษาอย่างต่อเนื่อง
                                                                      ๑๑. เอกลักษณ์ของสถานศึกษา
                เด็กมีความเป็นเลิศทางวิชาการ 
                ความเป็นเลิศทางวิชาการ  โรงเรียนได้ดำเนินการจัดกิจกรรการเรียนรู้เน้นเด็กเป็นสำคัญ  โดยจัดหาสื่อ เทคโนโลยีที่ทันสมัย 
สื่อนวัตกรรมที่จัดหา   และครูผู้สอนผลิตขึ้นเอง และนำมาใช้ในกิจกรรมการเรียนรู้ต่าง ๆ ทางการเรียนรู้ให้กับ
เด็กทุกคน  ตระหนักถึงพัฒนาการของเด็กให้ได้มาตรฐาน  กิจกรรมฝึกทักษะ  เตรียมเข้าแข่งขันทางวิชาการตาม
รายการกิจกรรมที่กำหนด
                                                                  ๑๒.  จุดเน้น  ปีงบประมาณ  ๒๕๕๘

                      ส่วนที่  ๑  จุดเน้นด้านผู้เรียน
                       ๑.๑  นักเรียนมีสมรรถนะสำคัญ  สู่มาตรฐานสากล  ดังต่อไปนี้
                             ๑.๑.๑ นักเรียนปฐมวัยทุกคนมีพัฒนาการด้านร่างกาย  อารมณ์  จิตใจ สังคมและ 
                                       สติปัญญาที่สมดุลเหมาะสมกับวัยเรียนรู้อย่างมีเหตุผล
                             ๑.๑.๒ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖  มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการทดสอบ
                                         ระดับชาติ(O-NET) ทุกกลุ่มสาระหลัก เพิ่มขึ้น เฉลี่ยไม่น้อยกว่า  ร้อยละ  ๕
                             ๑.๑.๓ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒และ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕  มีผลสัมฤทธิ์ทาง
                                         การเรียนจากการทดสอบท้องถิ่น (LAS) ทุกกลุ่มสาระหลักเพิ่มขึ้น
                                          เฉลี่ยไม่น้อยกว่า  ร้อยละ  ๕
                             ๑.๑.๔ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓  มีความสามารถด้านภาษา  ด้านการคำนวณและ
                                         ด้านการใช้เหตุผลที่เหมาะสม
                             ๑.๑.๕ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑-๓ อ่านออกเขียนได้
                                         นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖  อ่านคล่องเขียนคล่อง 
                     ๑.๒  นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม รักสามัคคี ปรองดอง สมานฉันท์ รักชาติ ศาสน์  กษัตริย์
                              ภูมิใจในความเป็นไทย ห่างไกลยาเสพติด มี่คุณลักษณะและทักษะทางสังคมที่เหมาะสม 
                              ๑.๒.๑ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ - ๓  ใฝ่ดี รักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ 
                                          กตัญญู  มีระเบียบวินัย  เคารพกฎหมาย
                             ๑.๒.๒ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ - ๖ ใฝ่เรียนรู้ มีความซื่อสัตย์ เสียสละ
                                          อดทน มีความเข้มแข็งกายและใจ
                      ๑.๓  นักเรียนมีความต้องการพิเศษได้รับการส่งเสริมและพัฒนาเต็มศักยภาพ
                            (เน้นเด็ก ด้อยโอกาส/เด็กพิเศษ)
                            ๑.๓.๑  พิการได้รับการพัฒนาศักยภาพเป็นรายบุคคล ด้วยรูปแบบที่หลากหลาย
                            ๑.๓.๒  เด็กด้อยโอกาสได้รับโอกาสทางการศึกษาที่มีคุณภาพ ตามมาตรฐาน
                                         การเรียนรู้ของหลักสูตรและอัตลักษณ์แห่งตน
                            ๑.๓.๓  นักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ ได้รับการส่งเสริมให้มีความเป็นเลิศ
                                         ด้านวิทยาศาสตร์  เทคโนโลยีพื้นฐานทางวิศวกรรมศาสตร์ คณิตศาสตร์
                                         ภาษา  กีฬา ดนตรี และศิลปะ
                            ๑.๓.๔  นักเรียนที่เรียนภายใต้การจัดการศึกษาโดยครอบครัว สถานประกอบการ
                                         บุคคล องค์กรวิชาชีพ องค์กรเอกชน องค์กรชุมชน องค์กรสังคมอื่น และ
                                         การศึกษาทางเลือก ได้รับการพัฒนาอย่างมีคุณภาพตามมาตรฐาน
                            ๑.๓.๕  เด็กกลุ่มที่ต้องการคุ้มครองและช่วยเหลือเป็นกรณีพิเศษ ได้รับการคุ้มครอง
                                         และช่วยเหลือเยียวยา ด้วยรูปแบบที่หลากหลาย
                      ส่วนที่  ๒  จุดเน้นด้านครู และบุคลากรทางการศึกษา
                    ๒.๑  ครูได้รับการพัฒนาองค์ความรู้ ด้านการพัฒนาการคิด การวัดผลประเมินผล
                            การประเมินผลนักเรียนเป็นรายบุคคล 
                           ๒.๑.๑ ครูได้รับการเรียนรู้ในวิชาที่โรงเรียนต้องการได้ด้วยตนเอง หรือใช้สื่อเทคโนโลยี
                           ๒.๑.๒ ครูได้รับการนิเทศภายในแบบกัลยาณมิตร อย่างต่อเนื่องและทั่วถึง  
                           ๒.๑.๓ ผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีผลงานเชิงประจักษ์ ได้รับการยกย่อง
                                        เชิดชูเกียรติอย่างเหมาะสม                                                                   
                     ส่วนที่  ๓  จุดเน้นด้านการบริหารจัดการ
                     ๓.๑  สถานศึกษา บริหารจัดการโดยมุ่งผลสัมฤทธิ์เน้นการกระจายอำนาจ การมีส่วนร่วม
                             และมีความรับผิดชอบต่อผลการดำเนินงาน  (Participation and Accountability)
                            ๓.๑.๑ สถานศึกษาผ่านการรับรองคุณภาพภายนอก และมีผลสัมฤทธิ์ทาง
                                       การเรียนของนักเรียน (O-NET) สูงกว่าค่าเฉลี่ยของประเทศ และได้รับพัฒนา
                                        ช่วยเหลือ นิเทศ ติดตามและประเมินผลอย่างเนื่อง
                            ๓.๑.๒ โรงเรียน มีระบบการนิเทศ เร่งรัด ติดตาม ประเมินผล สถานศึกษาและครู
                                        อย่างมีประสิทธิภาพ
                            ๓.๑.๓ โรงเรียน  ครู และนักเรียนได้รับการเชิดชูเกียรติทางด้านต่าง ๆ เพิ่มขึ้น
                    ๓.๒  สถานศึกษา จัดการศึกษาอย่างมีคุณภาพตามมาตรฐาน
                            ๓.๒.๑ สถานศึกษามีระบบประกันคุณภาพภายใน ได้ระดับมาตรฐานของสำนักงาน
                                        เขตพื้นที่การศึกษาและผ่านการรับรองจากสำนักงานรับรองมาตรฐานและ
                                        ประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน)    
                                                                                       ๑๓. ตัวชี้วัด
                           ๑๓.๑   ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกระดับสูงขึ้นไม่น้อยกว่าร้อยละ ๕ ต่อปี    ดังนี้
                                   ๑) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกระดับสูงขึ้นไม่น้อยกว่าร้อยละ ๕ ต่อปี    ดังนี้                 

                       ๑๓.๒  นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ โดยผลการทดสอบ
                                ระดับชาติ (O-NET)เพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ ๕ (Student Achievement) ดังนี้

                ๑๓.๓ นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ โดยผลการทดสอบ    
                        ระดับชาติ (NT )ของเด็กปกติ เพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ ๕ (Student Achievement) ดังนี้

                         ๑๓.๔  ผู้เรียนได้รับการส่งเสริมและพัฒนาสุขภาพอนามัยให้ได้ตามเกณฑ์มาตรฐาน
                        ของกรมอนามัย  ร้อยละ ๑๐๐
             ๑๓.๕   ผู้เรียนได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติในการทำความดีไม่น้อยกว่าร้อยละ ๒๐
             ๑๓.๖   ผู้เรียนได้รับการส่งเสริมและพัฒนาคุณธรรม  จริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์
                         ร้อยละ๑๐๐
             ๑๓.๗   ผู้เรียนปลอดจากสารเสพติด  ร้อยละ ๑๐๐
             ๑๓.๘  ประชากรในวัยเรียนได้รับการพัฒนาและปลูกฝังประชาธิปไตย  ร้อยละ  ๑๐๐
             ๑๓.๙  ประชากรในวัยเรียนได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างทั่วถึง   ร้อยละ  ๑๐๐
             ๑๓.๑๐ อัตราการออกกลางคันของนักเรียนไม่เกินร้อยละ ๐.๒๐
             ๑๓.๑๑ สถานศึกษามีความเข้มแข็งในการบริหารและการจัดการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพบน
                         หลักธรรมาภิบาลและตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ร้อยละ  ๑๐๐
            ๑๓.๑๒ สถานศึกษาทุกระดับผ่านเกณฑ์การประเมินคุณภาพการศึกษาของ  สมศ.ร้อยละ  ๑๐๐
                                                                 ๑๔.  กลยุทธ์โรงเรียนบ้านสูงเนินสามัคคี
            กลยุทธ์ที่  ๑ พัฒนาคุณภาพผู้เรียนทุกระดับทุกประเภท
            กลยุทธ์ที่ ๒ ขยายโอกาสเข้าถึงบริการการศึกษาขั้นพื้นฐานให้ทั่วถึงครอบคลุมผู้เรียน
                                  ให้ได้รับโอกาสในการพัฒนาเต็มตามศักยภาพและมีคุณภาพ
            กลยุทธ์ที่  ๓ พัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
            กลยุทธ์ที่ ๔  พัฒนาระบบบริหารจัดการ
                                              ๑๕. คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

     ๑.นายปิติ      โลหะสาร    ผู้ทรงคุณวุฒิ        ประธานกรรมการ
    ๒.นายวาระ     กลยนี      ผู้แทนองค์กรศาสนา   รองประธานกรรมการ
    ๓.นายไพโรจน์   ราชคำ     ผู้แทนผู้ปกครอง      กรรมการ 
    ๔.นางรัตนาพร   กลยนี      ผู้แทนครู           กรรมการ
    ๕.นายบัวทอง    กลยนี      ผู้แทนองค์กรชุมชน   กรรมการ
         ๖. นายพัฒนา         นรสาร            ผู้แทนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น    กรรมการ
    ๗.นายชัยสิทธิ์   คำทะเนตร   ผู้แทนศิษย์เก่า       กรรมการ         
    ๘.นายประจิบ    กลยนี       ผู้แทนองค์กรศาสนา  กรรมการ
    ๙.นายสงสัย     กลยนี       ผู้ทรงคุณวุฒิ       กรรมการ
      ๑๐.  นายจีระวัฒน์     วรรณวงค์          ผู้ทรงคุณวุฒิ               กรรมการ
   ๑๑.นางขวัญใจ    กัลยาแก้ว    ผู้ทรงคุณวุฒิ       กรรมการ
      ๑๒.นางยุวดี      กาญจนเกตุ   ผู้ทรงคุณวุฒิ       กรรมการ
   ๑๓.นายนิศิษฐ์     คำทะเนตร    ผู้ทรงคุณวุฒิ       กรรมการ
   ๑๔.นายนิยม      แก้วดี       ผู้ทรงคุณวุฒิ        กรรมการ
   ๑๕.นายมีชัย      กลยณีย์  ผู้อำนวยการสถานศึกษา  กรรมการและเลขานุการ

           ๑๖.  ข้อมูลนักเรียนที่เรียนในโรงเรียนบ้านสูงเนินสามัคคี  ปีการศึกษา  ๒๕๕๘

           
            ข้อมูลนักเรียนที่เรียนในโรงเรียนบ้านสูงเนินสามัคคี  ปีการศึกษา  ๒๕๕๘
๑.นักเรียนในเขตบริการ   จำนวน  ๑  ตำบล    หมู่บ้าน  ๒  หมู่บ้าน 
      มีนักเรียนรวม   ๘๔   คน       คิดเป็นร้อยละ     ๑๖.๑๒
                ๑)   หมู่ที่  ๒  บ้านสูงเนิน                    จำนวน     ๓๗     คน  คิดเป็นร้อยละ       ๗.๑๐
                ๒)   หมู่ที่ ๑๒ บ้านสามแยกสูงเนิน    จำนวน     ๔๗     คน  คิดเป็นร้อยละ       ๙.๐๒
 ๒.  นักเรียนนอกเขตบริการ   จำนวน    ๑๓   ตำบล    หมู่บ้าน  ๖๑  หมู่บ้าน  
       มีนักเรียนรวม  ๔๓๗   คน   คิดเป็นร้อยละ     ๘๓.๘๘    ดังรายละเอียด  ดังนี้
       ๒.๑  ตำบลพอกน้อย  อ.พรรณานิคม  จ.สกลนคร    จำนวน  ๑๐  หมู่บ้าน
                มีนักเรียน  ๑๔๖  คน   คิดเป็นร้อยละ   ๒๘.๐๒    ดังรายละเอียด  ดังนี้
                ๑)   หมู่ที่  ๑ บ้านพอกน้อย                 จำนวน     ๔๘  คน     คิดเป็นร้อยละ      ๙.๒๑  
                ๒)   หมู่ที่  ๓ บ้านดอนต้นม่วง              จำนวน       ๖   คน     คิดเป็นร้อยละ      ๑.๑๕
                 ๓)  หมู่ที่  ๔  บ้านบดมาด                      จำนวน    ๑๒  คน     คิดเป็นร้อยละ      ๒.๓๐ 
                 ๔)  หมู่ที่  ๕ บ้านสมสะอาด                  จำนวน       ๓  คน      คิดเป็นร้อยละ      ๐.๕๘   
                 ๕)  หมู่ที่  ๖  บ้านคางฮุง                       จำนวน       ๖  คน      คิดเป็นร้อยละ      ๑.๑๕  
                 ๖)  หมู่ที่  ๗  บ้านพอกใหญ่                 จำนวน    ๑๓  คน      คิดเป็นร้อยละ      ๒.๕๐   
                ๗)  หมู่ที่  ๘  บ้านพอกน้อยพัฒนา       จำนวน    ๓๒  คน     คิดเป็นร้อยละ      ๖.๑๔  
                 ๘)  หมู่ที่  ๙   บ้านเจริญศิลป์                 จำนวน      ๔  คน      คิดเป็นร้อยละ     ๐.๗๗   
                ๙)  หมู่ที่  ๑๐ บ้านพอกใหญ่พัฒนา     จำนวน      ๔   คน     คิดเป็นร้อยละ      ๐.๗๗  
              ๑๐)  หมู่ที่  ๑๑ บ้านบดมาด                      จำนวน  ๑๘   คน     คิดเป็นร้อยละ      ๓.๔๕ 
       ๒.๒   ตำบลนาหัวบ่อ  อ.พรรณานิคม  จ.สกลนคร   จำนวน ๑๙ หมู่บ้าน  
                 จำนวน   ๑๖๗  คน     คิดเป็นร้อยละ   ๓๒.๐๕ 
                ๑)  หมู่ที่  ๑   บ้านนาหัวบ่อ                     จำนวน       ๙    คน      คิดเป็นร้อยละ      ๑.๗๓  
                ๒)  หมู่ที่  ๒   บ้านหนองดินดำ                จำนวน      ๗    คน      คิดเป็นร้อยละ      ๑.๓๔
                 ๓)  หมู่ที่  ๓   บ้านโนนเรือ                       จำนวน    ๒๕    คน       คิดเป็นร้อยละ     ๔.๘๐ 
                 ๔)  หมู่ที่  ๔   บ้านบัวห้วยทราย               จำนวน     ๔     คน      คิดเป็นร้อยละ      ๐.๗๗
                 ๕)  หมู่ที่  ๕   บ้านตอเรือ                          จำนวน   ๑๓    คน      คิดเป็นร้อยละ      ๒.๕๐   
                 ๖)  หมู่ที่  ๖    บ้านหนองไผ่                     จำนวน    ๑๑   คน      คิดเป็นร้อยละ      ๒.๑๑ 
                ๗)  หมู่ที่  ๗   บ้านนาดี                             จำนวน       ๒   คน      คิดเป็นร้อยละ      ๐.๓๘   
                 ๘)  หมู่ที่  ๘    บ้านหนองเม็ก                   จำนวน    ๒๘   คน      คิดเป็นร้อยละ      ๕.๓๗   
                ๙)  หมู่ที่  ๙    บ้านนาสาวนาน                  จำนวน       ๓    คน      คิดเป็นร้อยละ      ๐.๕๘  
              ๑๐)  หมู่ที่   ๑๐ บ้านกลาง                           จำนวน    ๑๒   คน      คิดเป็นร้อยละ      ๒.๓๐  
              ๑๑)  หมู่ที่   ๑๑ บ้านหนองไผ่น้อย             จำนวน       ๗  คน       คิดเป็นร้อยละ      ๑.๓๔    
              ๑๒)  หมู่ที่  ๑๒  บ้านภูเพ็ก                           จำนวน       ๓    คน      คิดเป็นร้อยละ      ๐.๕๘  
              ๑๓)  หมู่ที่  ๑๓  บ้านโนนเรือ                        จำนวน     ๑๒   คน      คิดเป็นร้อยละ      ๒.๓๐    
              ๑๔)  หมู่ที่  ๑๔  บ้านนาดี                               จำนวน      ๓    คน      คิดเป็นร้อยละ      ๐.๕๘   
              ๑๕)  หมู่ที่  ๑๕  บ้านนาหัวบ่อ                        จำนวน    ๑๐  คน       คิดเป็นร้อยละ      ๑.๙๒    
              ๑๖)  หมู่ที่  ๑๖   บ้านหนองไผ่                       จำนวน       ๒  คน       คิดเป็นร้อยละ      ๐.๓๘  
             ๑๗)  หมู่ที่  ๑๗  บ้านนาสาวนาน                   จำนวน       ๑  คน        คิดเป็นร้อยละ      ๐.๑๙   
              ๑๘)  หมู่ที่  ๑๘   บ้านโนนสูง                         จำนวน       ๒  คน        คิดเป็นร้อยละ      ๐.๓๘   
             ๑๙)  หมู่ที่   ๑๙   บ้านหนองไผ่                      จำนวน    ๑๓  คน        คิดเป็นร้อยละ      ๒.๕๐   
       ๒.๓    ตำบลเชิงชุม  อ.พรรณานิคม  จ.สกลนคร   จำนวน  ๘  หมู่บ้าน 
                 จำนวน   ๔๒  คน     คิดเป็นร้อยละ  ๘.๐๖
                ๑)   หมู่ที่     ๑    บ้านเชิงชุม                           จำนวน       ๓   คน       คิดเป็นร้อยละ     ๐.๕๘   
                ๒)   หมู่ที่     ๒    บ้านถ่อน                               จำนวน       ๖   คน        คิดเป็นร้อยละ     ๑.๑๕   
                ๓)   หมู่ที่     ๔    บ้านหนองครอง                   จำนวน      ๔   คน        คิดเป็นร้อยละ     ๐.๗๗   
                ๔)   หมู่ที่     ๕    บ้านสายร่องข่า                     จำนวน     ๘   คน        คิดเป็นร้อยละ     ๑.๕๔
                ๕)   หมู่ที่     ๖     บ้านโนนพอก                        จำนวน     ๓   คน        คิดเป็นร้อยละ     ๐.๕๘   
                ๖)    หมู่ที่   ๗     บ้านนาขาม                            จำนวน     ๘   คน        คิดเป็นร้อยละ     ๑.๕๔   
               ๗)   หมู่ที่    ๘      บ้านถ่อน                                จำนวน     ๖   คน        คิดเป็นร้อยละ     ๑.๑๕  
                ๘)   หมู่ที่  ๑๐      บ้านถ่อน                                จำนวน    ๔   คน        คิดเป็นร้อยละ     ๐.๗๗  
       ๒.๔    ตำบลสว่าง  อ.พรรณานิคม  จ.สกลนคร   จำนวน ๑๐ หมู่บ้าน 
                  จำนวน   ๓๙  คน      คิดเป็นร้อยละ  ๗.๔๙
                ๑)   หมู่ที่    ๒       บ้านดอนกอย                        จำนวน    ๘  คน         คิดเป็นร้อยละ     ๑.๕๔    
                ๒)   หมู่ที่    ๓        บ้านบัวใหญ่                          จำนวน    ๘  คน         คิดเป็นร้อยละ     ๑.๕๔   
                ๓)   หมู่ที่    ๔        บ้านคำประมง                       จำนวน    ๑  คน         คิดเป็นร้อยละ     ๐.๑๙  
                ๔)   หมู่ที่    ๕        บ้านบัวน้อย                           จำนวน   ๗  คน         คิดเป็นร้อยละ     ๑.๓๔   
                ๕)   หมู่ที่    ๖        บ้านนาซอน                            จำนวน   ๒  คน         คิดเป็นร้อยละ     ๐.๓๘  
                ๖)   หมู่ที่    ๗       บ้านโนนทรายคำ                    จำนวน   ๑ คน          คิดเป็นร้อยละ     ๐.๑๙   
               ๗)   หมู่ที่    ๘        บ้านโนนทรายทอง                จำนวน    ๒ คน          คิดเป็นร้อยละ     ๐.๓๘   
                ๘)   หมู่ที่  ๑๐       บ้านสว่าง                                 จำนวน   ๑  คน          คิดเป็นร้อยละ     ๐.๑๙   
                ๙)   หมู่ที่ ๑๑        บ้านดอยกอย                         จำนวน    ๔  คน          คิดเป็นร้อยละ     ๐.๗๗
              ๑๐)   หมู่ที่ ๑๓        บ้านบัวหลวง                           จำนวน    ๕  คน          คิดเป็นร้อยละ     ๐.๙๖  
     ๒.๕    ตำบลไร่  อ.พรรณานิคม  จ.สกลนคร   จำนวน ๑ หมู่บ้าน 
                จำนวน   ๓  คน     คิดเป็นร้อยละ   ๐.๕๘
                ๑)   หมู่ที่   ๔          บ้านคำข่า                                จำนวน    ๓   คน        คิดเป็นร้อยละ   ๐.๕๘  
     ๒.๖    ตำบลไฮหย่อง   อ.พังโคน  จ.สกลนคร   จำนวน ๑ หมู่บ้าน  (หมู่  ๘ )  
                จำนวน   ๒  คน     คิดเป็นร้อยละ   ๐.๓๘ 
     ๒.๗   ตำบลธาตุ  อ.วานรนิวาส    จ.สกลนคร (สพป.สกลนคร เขต ๓)   
                จำนวน ๑ หมู่บ้าน (หมู่ ๑)   จำนวน   ๑  คน     คิดเป็นร้อยละ   ๐.๑๙ 
     ๒.๘    ตำบลสามัคคีพัฒนา  อ.อากาศอำนวย    จ.สกลนคร (สพป.สกลนคร เขต ๓)   
                จำนวน ๑ หมู่บ้าน (หมู่ ๕ บ้านนาดอกไม้)   จำนวน   ๑  คน   คิดเป็นร้อยละ ๐.๑๙ 
     ๒.๙    ตำบลขมิ้น  อ.เมือง  จ.สกลนคร (สพป.สกลนคร เขต ๑)
                จำนวน ๖  หมู่บ้าน  จำนวน   ๒๘  คน     คิดเป็นร้อยละ   ๕.๓๗
                 ๑)   หมู่ที่  ๑   บ้านดงมะไฟ                                  จำนวน     ๓    คน       คิดเป็นร้อยละ    ๐.๕๘   
                 ๒)   หมู่ที่  ๒   บ้านดงมะไฟ                                  จำนวน     ๒    คน       คิดเป็นร้อยละ    ๐.๓๘
                 ๓)    หมู่ที่  ๓   บ้านดงมะไฟ                                  จำนวน     ๑    คน       คิดเป็นร้อยละ    ๐.๑๙ 
                 ๔)   หมู่ที่  ๑๐  บ้านห้วยทราย                               จำนวน     ๓    คน       คิดเป็นร้อยละ    ๐.๕๘   
                 ๕)   หมู่ที่  ๑๒  บ้านดงมะไฟ                                 จำนวน  ๑๑    คน       คิดเป็นร้อยละ    ๒.๑๑  
                 ๖)   หมู่ที่  ๑๓   บ้านดงมะไฟ                                 จำนวน    ๘     คน       คิดเป็นร้อยละ    ๑.๕๔    
     ๒.๑๐ ตำบลพังขว้าง  อ.เมือง  จ.สกลนคร   (สพป.สกลนคร เขต ๑)
               จำนวน ๑ หมู่บ้าน (หมู่ ๒)   จำนวน   ๑  คน              คิดเป็นร้อยละ   ๐.๑๙
     ๒.๑๑  ตำบลธาตุเชิงชุม  อ.เมือง  จ.สกลนคร  (สพป.สกลนคร เขต ๑) จำนวน ๓ คน
                 คิดเป็นร้อยละ   ๐.๕๘
     ๒.๑๒  ตำบลนางัว  อ.นาหว้า  จ.นครพนม (สพป.นครพนม เขต ๒)   
                 จำนวน ๑ หมู่บ้าน (หมู่ ๖)       จำนวน   ๓  คน           คิดเป็นร้อยละ   ๐.๕๘
     ๒.๑๓   ตำบลโพนสว่าง   อ.ศรีสงคราม  จ.นครพนม   (สพป.นครพนม เขต ๒)   
                  จำนวน ๑ หมู่บ้าน  (หมู่ ๙)       จำนวน   ๑  คน           คิดเป็นร้อยละ   ๐.๑๙

                                           ข้อมูลบุคลากร  ปีการศึกษา  ๒๕๕๘